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COMPLEJIDAD Y MODELO PEDAGÓGICO

"Necesitamos escuelas de complejidad porque el rechazo de la complejidad es el principio de toda tiranía". José García Calvo


Documento aportado al Ciclo por Rosa María Pujol Villalonga y Josep Bonil.


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crecimiento.pdf Rompiendo compartimentos  (195.29 Kb)




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Viernes 12 Diciembre 2008


Editado por
Comité de Educación para una Sociedad Compleja
Comité de Educación para  una Sociedad Compleja
El Comité de Educación para una Sociedad Compleja del Centro Unesco de Madrid se orienta a la evaluación de la importancia y trascendencia del complejo proceso social que vivimos, con el ánimo de colaborar, con todos los que coinciden en este campo de inquietud, en el diseño de un nuevo modelo pedagógico que responda a las necesidades de una formación permanente, para una realidad que se despliega cada día con mayor complejidad.


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